3月15日至17日，科教科组织了为期三天的全院实习生岗前培训。来自南昌大学、江西中医药大学、赣南医学院、抚州医学院及九江学院等高校临床、麻醉、影像本科实习生约140人参加了此次培训。此次岗前培训与医务科联合举办，霍亚南副院长到会致辞。
　　本年度岗前培训科教科高度重视，根据去年岗前培训调查问卷梳理的结果对培训课程进行了再优化和设计，邀请了全院具有丰富临床和教学经验的老师进行授课，特别注重授课的方式和授课的效果。内容涵盖了医疗法律法规和核心制度、病历书写基本规范、临床输血相关知识、医院感染及传染病预防报告管理知识、医保相关政策、门诊和住院医生工作站使用及医院馆藏资源的利用等非常实用的课程。另外，医患沟通的方法和技巧、医学生职业素养及如何当一名好医生的课程使得医德医风教育入脑入心，加深了医学生对职业的认识。与此同时，鉴于临床思维能力在实习生临床学习过程中的重要性，我们首次加入了“医学生临床思维能力培训”这堂课，由肿瘤科姚伟荣博士主讲，通过一个具体的病例，由现病史、体格检查结果及相关辅助检查信息出发，结合一个个引人思考的问题，将诊断和治疗过程中的临床思维一一展开，为同学们建立了“框架”意识，围线一条主线将既有的碎片化知识很好地串连起来，使大家的临床学习不再盲目。他山之石，可以攻玉，实习生自我教育版块，四个高校实习生代表就“如何尽快打开实习局面”、“查房的准备和要求”、“文献阅读和检索的方法”、“实习期间的安全”四个主题进行了专题汇报，接地气的汇报引起了台下同辈小伙伴强烈的情感共鸣，让大家认识到学习才是自己唯一可持续的竞争优势，向优秀的小伙伴看齐。
　　培训结束后，同学们纷纷表示，这次岗前培训内容丰富，互动良好，三天的学习及时解答了大家心中的困惑，明确了学习的目标，增强了学好医学本领的信心。
　　实习生岗前培训是临床实习过程中一个非常重要的环节，有利于尽快完成由医学生向实习医生角色的转变，减少适应的时间，迅速进入工作状态。好的开始是成功的一半，近些年来，科教科在了解实习生意见和建议的基本上不断优化岗前培训课程的设计，创新工作的方式方法，完善服务和管理，使岗前培训成为医学生实习前的一堂必修课，有力地保障了实习质量。